El acceso abierto en las universidades españolas: estado de la cuestión y propuestas de mejora

Mabela Casal Reyes, Maria Dolores Borgoños Martinez, Anna Casaldáliga, Javier Gómez Castaño, Concepción Guijarro, Eva Ortiz Uceta, Almudena Pascual del Pobil Valdenebro, Fernando Rodríguez Junco, Isabel Terroba Pascual

Resumen


Este trabajo analiza la situación actual de los repositorios institucionales en las universidades españolas, desde el punto de vista de sus contenidos, las políticas de depósito y acceso a la investigación y el estado de cumplimiento de las políticas nacionales referentes al archivo en los repositorios institucionales en la actualidad.   Para ello se ha partido de los resultados de una encuesta elaborada en el marco del III Plan estratégico REBIUN 2020 (2011), concretamente en la línea estratégica 2 dedicada a “Dar soporte a la docencia, aprendizaje e investigación y gestión”. A partir del análisis obtenido, se establecen unas recomendaciones para favorecer el desarrollo de los repositorios y conseguir incrementar el impacto y visibilidad de las universidades españolas

Palabras clave


Acceso abierto; universidades; España; repositorios; mandatos

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DOI: https://doi.org/10.5557/mei.v4i6.731

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ISSN: 2173-1241